El nombre o sustantivo

Usamos el sustantivo para designar personas, animales, lugares o cosas, es decir, para darles nombre.

Ejemplos de personas son: padre, Carmen, hermanos.

Ejemplos de animales son: perro, abeja, delfín.

Ejemplos de lugares son: Bilbao, pueblo, hospital.

Ejemplos de cosas son: cuaderno, calcetín, cuerda.

Los sustantivos tienen género y número.

↔ El género puede ser masculino o femenino:

Normalmente, los nombres que terminan en 'o' serán masculinos y los que terminan en 'a' serán femeninos: gato, mosto, niños, camiseta, gata, madrileña.

Pero hay algunos sustantivos que serán la excepción, por ejemplo: autobús, cristal, mujer, paredes.

Podemos cambiar el género de un sustantivo, ya sea animal o persona, normalmente sustituyendo la vocal del final o añadiendo la vocal al final. 

Por ejemplo:

Gato -- Gata

Niña -- Niño

Ladrón -- Ladrona

*** A veces, el género contrario puede terminar de diferente manera, por ejemplo:

actor -- actriz

*** O puede ser una palabra completamente diferente, por ejemplo:

Madre -- Padre

Toro -- Vaca

↔ El número puede ser singular o plural.

Si es singular se refiere a una sola persona, animal, lugar o cosa.

Y si es plural se refiere a más de una.

El plural se forma:

-- Añadiendo 's' al final de la palabra o, si termina en consonante, añadiendo 'es', por ejemplo:

Niña -- Niñas

Vaso -- Vasos

Árbol -- Árboles

Autobús -- Autobuses

-- Si la palabra termina en 'y', añadiremos 'es', por ejemplo:

Rey -- Reyes

-- Si la palabra termina en 'z', la sustituimos por 'c' y añadimos 'es', por ejemplo:

Actriz -- Actrices

Acentuación de las palabras

Pondremos tilde a las palabras siguiendo estas tres sencillas normas:

* Las agudas se acentúan si terminan en vocal, n o s.

Por ejemplo:

Ma-drid no se acentúa aunque es aguda porque no acaba ni en vocal, ni en n ni en s.

Ti-món se acentúa porque termina en n.

* Las llanas se acentúan cuando NO acaban ni en vocal, ni n ni s.

Por ejemplo:

Cal-do no se acentúa porque acaba en vocal, y no debería para poder ponerle tilde.

Ár-bol se acentúa porque termina en una consonante diferente a n o s.

* Las esdrújulas y las sobreesdrújulas se acentúan siempre.

Por ejemplo:

Prín-ci-pe

Tí-te-re

Esto es cuestión de practicar mucho, y despacito... ¡está hecho!

Pincha aquí para repasar jugando

La sílaba tónica de una palabra

Hola chicos,

Hoy me gustaría contaros lo que es la sílaba tónica de una palabra además de un par de cosas más, ¿preparados?

* La sílaba tónica es la sílaba que se pronuncia más fuerte en una palabra, es decir, donde nuestra voz da un 'golpe más fuerte'.
Por ejemplo: si decís ca-sa (si hace falta podéis decirla más de una vez 😋) y prestáis atención notaréis que donde vuestra voz suena más fuerte (como un golpe) es en la sílaba ca. 
Pues bien, esa será la sílaba tónica de casa. 

¿Fácil? ¡Genial! 👍

¿Y qué pasa con el resto de sílabas de la palabra, profe?

* El resto de sílabas de esa palabra se conocen como sílabas átonas.
Por tanto, en ca-sa, sa es la sílaba átona.

Simplificado:



Dependiendo del lugar en el que esté la sílaba tónica en la palabra podemos distinguir tres tipos de palabras: agudas, llanas y esdrújulas.

* Palabras agudas:

La sílaba tónica está en la sílaba del final de la palabra.

Por ejemplo:
Ma-drid
Pan-ta-lón

* Palabras llanas:

La sílaba tónica se encuentra en la penúltima sílaba de la palabra (NO os liéis, si la palabra tiene dos sílabas y la del final es la aguda... la otra es la llana).

Por ejemplo:
Pla-ya
Ca-ra-me-lo

* Palabras esdrújulas:

Para empezar: estas palabras tienen que ser trisílabas o polisílabas (buen truco, eh?)

En éstas la sílaba tónica es la antepenúltima sílaba de la palabra. Son palabras trisílabas normalmente y la sílaba tónica está en la sílaba de más a la izquierda. 

Ejemplo:
Tí-te-re
Pá-ja-ro

* Palabras sobreesdrújulas:

En las que la sílaba tónica está antes del antepenúltimo lugar, es decir, si la palabra tiene más de tres sílabas (es decir, es polisílaba) la sílaba tónica deberá estar más a la izquierda.

Ejemplo:
Rá-pi-da-men-te
Á-gil-men-te

Más sencillo: escucha y practica mucho, ya verás como al final te sale.

Aquí os dejo varias webs en las que podréis repasar y practicar, ¡ánimo!

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¿Y si haces este pequeño test?
Y para los más mayores...



 

Las palabras y sus sílabas

Las palabras pueden estar formadas por diferentes números de sílabas.

👉Las palabras monosílabas contienen una sola sílaba. Por ejemplo: sol, mar, sal...

👉Las palabras bisílabas tienen dos sílabas. Por ejemplo: casa (ca-sa), nariz (na-riz), perro (pe-rro)...

👉Las palabras trisílabas están formadas por tres sílabas. Por ejemplo: camello (ca-me-llo), sílaba (sí-la-ba), Susana (Su-sa-na)...

👉Las palabras polisílabas contienen cuatro o más sílabas. Por elemplo: metralleta (me-tra-lle-ta), estirando (es-ti-ran-do), calabacines (ca-la-ba-ci-nes)...

*Algo muy importante a tener en cuenta es que todas las sílabas, para ser sílabas, tienen que contener al menos una vocal.

Pinchando aquí tienes una muy breve ilustración animada de lo que yo acabo de explicarte